3月11日下午,我校2025年春季学期教学工作会议暨AI+教育教学行动推进会在北校区会议中心二层报告厅召开,副校长裴建中出席会议并讲话。会议由教务处处长、创新创业学院院长张圣忠主持。

会议现场
裴建中指出,人工智能的高速发展深刻改变了高等教育的外部环境,教育教学改革势在必行;人工智能不仅是技术变革的驱动力,更是教育创新的重要契机。他强调,2025年是学校综合改革年,全校教育管理工作者要以改革为引领,以创新为动力,清醒认识当前形势,准确把握教育教学改革的内在规律,深入了解教师和学生两大主体的需求,坚持守正创新,积极应对挑战,明确改革目标,以“小切口”推动“大变革”,切实解决人才培养中的深层次问题。他要求,2025年春季学期各教学管理部门和教学单位要紧跟人工智能发展的新趋势,加强协同联动,重点做好以下几方面工作: 一是系统梳理审核评估报告,扎实推进新一轮本科教育教学审核评估整改工作; 二是加强教风学风建设,推动教师发展理念升级,营造良好的教学生态; 三是创新人才培养模式,深化本研贯通培养机制,深入实施“长安学堂”拔尖创新人才培养计划,培养更多高素质创新型人才; 四是大力推动专业升级改造和动态调整,优化专业结构,健全人才培养各环节的质量标准与规范,全面提升人才培养质量,推动教育教学成果再上新台阶。
教务处、创新创业学院,教育研究与评估中心(教师发展中心),研究生院、研究生工作部、卓越工程师学院主要负责人分别总结了2024年度工作情况并对2025年重点工作做了安排部署。会议邀请数据科学与人工智能研究院院长李建新作了“人工智能赋能教育教学创新发展新范式”专题报告。
招生就业处,学生工作部、团委、实验室与设备管理处、信息与网络管理处、后勤管理处、国际教育学院、南校区管理办公室、艺术教育中心、数据科学与人工智能研究院相关负责人,各学院(部)院长(主任)、主管本科教学副院长(副主任)、主管研究生培养副院长(副主任),各学院(系)本科生教学主管、研究生教学主管;学校本科和研究生教学督导组组长,教务处、创新创业学院,教育研究与评估中心(教师发展中心),研究生院、研究生工作部、卓越工程师学院科级以上干部参加会议。
(供图:宋雅欣 审稿:张圣忠 网络编辑:和燕)