为深入落实学校新生教育工程工作要求，牢牢抓住新生入学适应关键窗口期，持续夯实学院学风建设根基，材料学院坚持教育引导、朋辈帮扶、规范管理同向发力，将学风建设摆在新生入学教育的突出位置，围绕“助学、引学、正学、督学”四条主线系统谋划、统筹推进，着力构建“有人带、有人引、有规矩、有常态”的新生学风建设工作格局，多措并举为新生大学阶段成长成才筑牢坚实基础。
学院发挥优秀学生朋辈引领作用，依托导航学长团搭建常态化学业帮扶平台，稳步推进大一新生集中晚自习制度。遴选学业成绩优异､责任心强的学长学姐定点值守，维护自习秩序并设值班答疑岗，针对高等数学､大学英语等基础课程答疑解惑。辅导员不定期抽查巡查，严明自习纪律，形成“朋辈监督+辅导员巡查”一体化模式，帮助新生稳住起步状态。
学院将班级建设与学风建设紧密结合，以班级为基本育人单元，发挥班主任育人职责，组织各班开展学业发展、大学适应、生涯规划等主题班会。班主任结合材料专业培养方案与学科特色，围绕专业学习路径、课程体系特点、时间管理方法、科研实践方向等内容深入交流，解答新生在专业学习、校园生活等方面的困惑，引导新生树立学业目标、做好四年发展规划。
学院严守学术诚信与诚信考试底线，常态化开展考风考纪专题教育。依托年级大会､班级主题班会等载体开展诚信考试宣讲，选取校园典型违纪案例开展警示教育；现场解读《学生手册》中学籍管理、课程考核、违纪处分、评奖评优等条款，讲明违纪后果，引导新生知规矩、明底线、存敬畏，营造风清气正的考核评价环境。
学院坚持抓早抓小、防微杜渐，严格落实查课、查寝、周见面等基础管理制度。辅导员常态化深入课堂、宿舍一线，动态掌握学生出勤、听课状态和在校生活情况，做到情况清、底数明；通过谈心谈话了解新生思想动态与现实诉求，及时做好情绪疏导与帮扶，坚持刚性管理与温情陪伴相结合，打通学风建设“最后一公里”。
材料学院将持续深化新生教育工程建设，完善朋辈帮扶、日常管理、学业指导一体化长效机制，推动学风建设常态长效，引导新生端正学习态度、厚植专业情怀，扣好大学成长的第一粒扣子。
（审稿：刘珺、宁育国 网络编辑：和燕）
